Analyses et réflexions
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Les évaluations nationales
Les inspecteurs généraux ne font pas mention des résultats publiés, dont nous savons qu'ils sont faux. Par contre la note insiste longuement sur les difficultés de la collecte et de l'exploitation statistique, ce qui, en 2009, est proprement stupéfiant – sauf bien...
La succession
C'est à Xavier DARCOS que nous devons les nouveaux programmes et les nouvelles évaluations : une rupture importante avec le passé, nécessaire mais pas suffisante. Il restait, en juin 2008, l'énorme effort de faire entrer les idées dans les faits, d'obtenir un début...
Les 60 heures d’aide personnalisée
Les 60 heures d'aide personnalisée • La note nous apprend que, malgré des difficultés matérielles (contraintes d'horaires des enseignants, contraintes de déplacement des élèves), cette mesure a été appliquée par la très grande majorité des enseignants (2) et, à...
Dossiers
La réforme du collège 2015
Réforme et décret d’application
A la recherche du socle commun
Décret du 31 mars 2015
Rapport sur les manuels scolaires
Rapport parlementaire
2012
Programmes 2008 du primaire
Propositions, interventions et commentaires
Evaluations nationales du primaire
CE1, CM2
Décryptages et résultats