Le Ministère de l’Education a présenté les nouvelles évaluations pour le primaire. Selon ses dires, il ne s’agirait plus d’évaluation diagnostic mais d’évaluation bilan. Il ne s’agirait plus de repérer les élèves en difficultés mais de tester leurs acquis, même si ces résultats devraient être utilisés pour engager des actions de soutien en direction de ceux dont les acquis seront trop faibles.
Autres particularités : les questions posées sont apparemment plus complexes, ce qui veut dire que là où les enseignants n’auront pas suivi les programmes de 2008, les élèves pourraient être en difficulté pour y répondre.
Nous vous laissons découvrir cette présentation même si l’essentiel est à venir : nous ne connaîtrons qu’en février 2009 le contenu réel de ces évaluations et c’est seulement alors que nous pourrons donner notre avis.

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