Analyses et réflexions
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Les « évaluations » – L’examen de fin d’études primaires
Le terme d’évaluation a été employé abusivement par l’Education Nationale.
Programmes et objectifs – Le socle commun
La raison d’être de l’enseignement, c’est la transmission du savoir. Le résultat d’un enseignement particulier, c’est l’acquisition, par certains élèves, de certains savoirs.
Les nouveaux programmes ouvrent une longue période de transition
Supposons que, par un coup de baguette magique, tous les CP appliquent correctement les nouveaux programmes à la rentrée 2008, que tous les CE1 en fassent autant à la rentrée 2009, etc…
Dossiers
La réforme du collège 2015
Réforme et décret d’application
A la recherche du socle commun
Décret du 31 mars 2015
Rapport sur les manuels scolaires
Rapport parlementaire
2012
Programmes 2008 du primaire
Propositions, interventions et commentaires
Evaluations nationales du primaire
CE1, CM2
Décryptages et résultats