Les nouvelles évaluations ont été réalisées dans les écoles au cours du mois de janvier 2009. Elles concernaient le français et les mathématiques.

Objet de polémiques diverses, jugées trop difficiles par les uns, prématurées par les autres, il nous a semblé nécessaire de les présenter en détail. Il est ainsi plus facile de porter un jugement sur des épreuves dont les résultats seront difficiles à exploiter, en raison de boycotts complets ou partiels, recommandés par les syndicats.