Des enfants sont en difficulté pour des raisons auxquelles on ne peut rien : ce sont les victimes de handicaps physiques ou mentaux. Des enseignants, et des personnes de bonne volonté, se dévouent pour leur permettre de se développer malgré leur handicap.

 Mais d'innombrables enfants sont en difficulté simplement parce qu'ils ne s'adaptent pas à un système éducatif égalitaire et rigide, qui méconnaît la personne pour ne reconnaître que des catégories abstraites vouées à des traitements standardisés. C'est le système qui engendre et perpétue une grande partie des échecs scolaires.