Les petits Français ne sont pas de bons lecteurs

Auteur : Pierre Gauer

Une enquête internationale, confirme que les écoliers français lisent moins bien que leurs camarades étrangers.

Un rapport américain publié par le Programme international de recherche en lecture scolaire (PIRLS) du Boston College confirme les mauvais résultats des écoliers français. Sur les 40 pays étudiés, la France arrive en 27ème position, soit un recul de quatre points par rapport à 2001. Les premières places du classement reviennent à la Russie, Hongkong et Singapour. Le Luxembourg, l'Italie, la Hongrie, la Suède, l'Allemagne et la Bulgarie obtiennent également de bons résultats. Les derniers du classement sont le Koweït, le Maroc et
l'Afrique du Sud.

L'étude révèle notamment que les enfants aiment de moins en moins la lecture (ils ne sont qu'un tiers à lire pour le plaisir), que les filles lisent mieux que les garçons et que les résultats des enfants scolarisés dans le privé sont meilleurs que ceux des élèves du public.

Parmi les raisons expliquant les mauvais résultats des petits Français sont identifiées: vous pouvez consultez notre dossier sur l'enseignement de la lecture le ministre de l'Education nationale, Xavier Darcos, semble en prendre conscience et souhaite donner "une priorité absolue" à l'apprentissage du français à l'école primaire.