• En apparence, tout change : à chaque rentrée scolaire sa réforme ! Mais, pour l'enseignement de la lecture, il n'est pas question du seul changement qui vaille : l'abandon total des méthodes mixtes. • Pour que rien ne change, on ne se contente pas de promouvoir les méthodes mixtes, on dissuade par tous...

Les débuts dans l'Education Nationale d'une enseignante décidée à résister aux idées de la majorité de ses collègues et aux injonctions de la hiérarchie. Le point qui choquerait le plus mes collègues est ma façon de mener l'apprentissage de la lecture. C'est dans ce domaine que j'ai travaillé le plus...

Voici le texte de dictée qui a servi à évaluer la maîtrise de l'orthographe grammaticale et lexicale dans les académies de Paris, Créteil et Versailles. Pourtant il avait un père et une mère. Mais son père ne pensait pas à lui et sa mère ne l'aimait point. C'était un de ces enfants dignes de pitié entre tous qui ont...

"Le caractère d'obligation de résultat que le système éducatif attache aux taux de réussite à cet examen conduit à multiplier les moyens de faciliter son obtention : par diversification des filières et des séries, par multiplication des options et des épreuves facultatives, par une pratique somme toute libérale de l'oral de...

Nous présentons ci-après quelques extraits de ce document de 41 pages qui apportent la preuve que les difficultés "repérées" par le Ministère sont de façon typique provoquées par l'origine "globale" des méthodes mixtes. On pourra constater que les références, les concepts, le mode de traitement des difficultés ressortissent...