Lire Ecrire

Le site de l'enseignement de la lecture et de l'écriture

Actes du colloque

La science des ânes ?

L'effondrement del'orthographe, plaisamment appelée « science des ânes », a été mis enévidence. Lors de la dictée de brevet organisée par le collectif Sauver leslettres en classe de seconde[1],28% des copies obtenaient 0/20 en 2000. Elles étaient 56% en 2004.   L'enseignement moderne,prétendument de la...

Apprendre à lire au CP

J'apprends à lire à mes élèves sur la célèbre méthode Boscher, dont la première parution remonte à 1905, et dont la progression, ainsi que la présentation de chaque leçon de lecture me semble particulièrement adaptée à des enfants de six ou sept ans.Pour le détail de mes leçons de lecture, j'applique ce que l'on peut appeler...

Le collège unique : la médiocrité pour tous

Professeur de lettres en collège Enseigner les lettres dans un collège en ZEP en région lyonnaiseLe collège unique, impose la médiocrité pour tous.  L'hétérogénéité des classes, loin d'être la richesse si souvent vantée par l'institution, devient un obstacle pour les enseignants. L'enseignant n'a aucun...

Enseigner la physique - Maîtrise de la langue et rigueur de la pensée

Intervention de Catherine KRAFFT, enseignant-chercheur en physique, Laboratoire de l'Ecole Polytechnique, Colloque du 7 février 2007 "L'ECOLE PRIMAIRE, UNE ETAPE FONDATRICE" Nombreux sont aujourd'hui les témoignages d'enseignants-chercheurs à l'université qui mentionnent les grandes difficultés...

Recherche

Inscription à la Lettre